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淺析語文工具性和人文性的統(tǒng)一

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一、何謂工具性與人文性

語文課程的工具性是指學生通過語文課程的學習,能夠熟練掌握語言的運用,同時也是用于人與人之間的交流,起到維持社會聯(lián)系的作用。

語文課程的人文性有三層含義:一是指在語文學習中,理解漢語漢字中所包含的民族的思想認識、歷史文化和民族情感,學習中華民族的優(yōu)秀文化;二是指引導學生理解作者獨特語文感受與審美發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學生獨特的語文感悟能力和審美創(chuàng)新能力;三是最終和發(fā)展個性,陶冶學生高雅的情操,培養(yǎng)健全的人格。(剩余2334字)

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