小學(xué)語(yǔ)文課堂活動(dòng)化趣味教學(xué)的實(shí)踐與研究

——以統(tǒng)編版低段語(yǔ)文教學(xué)為例

在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中，立足課程改革的基本理念，吸收“活動(dòng)化教學(xué)”的內(nèi)涵，重視小學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)的重要性及有效性，讓學(xué)生在豐富的活動(dòng)中學(xué)語(yǔ)文。倡導(dǎo)游戲化教學(xué)是實(shí)施趣味教學(xué)的有效形式，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)一些恰當(dāng)、有趣的游戲，可以為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中感受到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的魅力，從而提升學(xué)生的語(yǔ)文能力。（剩余2049字）