用“心”做好班主任工作

一、真心

（一）形成良好的激勵氛圍。利用黑板報(bào)等宣傳陣地刊登有關(guān)自信心與成功方面的名人名言及相關(guān)資料，發(fā)動大家收集愛迪生、張海迪等人的故事，利用晨會課請同學(xué)上來講給大家聽，并展開討論，談心得體會。

（二）激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能。學(xué)習(xí)的成功與否關(guān)鍵是否有適合自己的學(xué)習(xí)方法和持之以恒的端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。例如：英語幾乎每天都要默寫，我會利用班級群及時(shí)把進(jìn)步大的同學(xué)告知他的父母，并在晨會課上一一表揚(yáng)，還在班級量化評比的學(xué)習(xí)一欄中給予加分，同時(shí)，在學(xué)科測試中，讓進(jìn)步大的同學(xué)上臺交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并適當(dāng)獎勵，從而學(xué)生的自尊得以保護(hù)，自信得以激揚(yáng)，學(xué)習(xí)的勁頭得以充實(shí)，學(xué)習(xí)的熱情得以高漲。（剩余1319字）