淺議班主任如管理班集體

班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的地方，特別是小學(xué)生，年齡小正是人生觀、世界觀、學(xué)習(xí)觀的形成階段，他們所在的班集體是否健康向上，這將對他們的一生起著重要的影響作用。班主任是一個(gè)班集體的組織者、引領(lǐng)者，是學(xué)生美好心靈的塑造者，那么班主主任為了使自己所帶的班級形成良好的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，將來成為對社會(huì)對國家有用的人，那么我們應(yīng)該如何管理好自己所帶的班集體呢？

一、注重言傳身教，科學(xué)管理班級

作為一名小學(xué)班主任，去管理好每個(gè)小學(xué)生，并不是一件容易的事。（剩余1722字）