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在幼兒教育中，生活教育理念的運用是提升幼兒綜合素質、培養(yǎng)幼兒實踐能力和思考能力的重要方式。幼兒園教師應學會將生活教育理念融入幼兒教學過程，彰顯寓教于樂的教學理念，強化幼兒綜合能力的培養(yǎng)。如何將生活與學前教育構建聯系，需要幼兒教師進行深度思考。
3-6歲幼兒對任何事物都充滿好奇心，具有強烈的探索欲望和玩樂興趣。（剩余1435字）
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植根生活沃土，綻放教育之花
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