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幼兒的身體和心理正處于發(fā)展的“啟蒙”時期，需要教師正確引導。以學習內(nèi)容來看，幼兒園和小學的學習內(nèi)容在難度上有一定的差異。培養(yǎng)良好的學習習慣，有助于幼兒主動地投入學習，使他們在短時間內(nèi)適應新生活。此外，幼兒園和小學在作息時間、授課方式等多個方面都有所不同，幫助幼兒做好充足的準備，有助于他們更快地適應學習的不同階段。（剩余1219字）
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好習慣助推幼小“無縫銜接”
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