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幼小銜接期是幼兒成長過程中的重要階段,科學(xué)的幼小銜接能夠培養(yǎng)幼兒良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的順利過渡。當(dāng)前,幼小銜接對教師的教育方向提出了新要求。教師需要發(fā)揮主導(dǎo)作用、清晰地規(guī)劃幼小銜接方向,及時給家長、幼兒提供參考性建議。幼兒擁有了積極、樂觀的心態(tài),為小學(xué)學(xué)習(xí)和集體生活做好了充足準(zhǔn)備,幼兒園的教育品質(zhì)也就獲得了有效提升。(剩余2393字)
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解碼幼小銜接,做好順利過渡
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