面對高學(xué)歷家長“指導(dǎo)”教學(xué)，教師該怎么辦？

打開文本圖片集

一位學(xué)生家長是某單位領(lǐng)導(dǎo)，博士學(xué)歷。他認(rèn)為，老師周末布置的作業(yè)量太大，特別是英語，書寫要求有點(diǎn)多。在他看來，英語就應(yīng)該大量閱讀、聽說，書寫沒有太大意義。對于英語作業(yè)，他沒有讓孩子按老師的要求寫三遍，只寫了一遍。這位家長還強(qiáng)調(diào)，自己當(dāng)年就是通過大量讀背一路讀到博士的，認(rèn)為老師應(yīng)該拋開課本多講一些課外知識。（剩余3764字）