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摘要:高等院校的教育學(xué)院是教育研究和教師教育的主陣地。探討世界一流教育學(xué)院崛起的路徑,可為新時(shí)代我國(guó)建設(shè)一流教育學(xué)院提供借鑒?;跉v史制度主義的視角,選取位于亞洲、北美和歐洲地區(qū)的三所世界一流教育學(xué)院,梳理其百年發(fā)展歷程中的重要事件,分析三所教育學(xué)院百年發(fā)展歷程可發(fā)現(xiàn)它們呈現(xiàn)的共性:回應(yīng)社會(huì)需要,積極服務(wù)當(dāng)?shù)?;?yōu)化目標(biāo)結(jié)構(gòu),拓展發(fā)展邊界;甄選卓越領(lǐng)導(dǎo)者,重視吸引全球人才;發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì),注重國(guó)際交流等。(剩余20952字)
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世界一流教育學(xué)院發(fā)展的路徑與啟示
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