教師職業(yè)權(quán)利的來(lái)源、類型及其實(shí)現(xiàn)

摘要： 教師權(quán)利是教師開展教育教學(xué)等工作、實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)而享有的教師職業(yè)權(quán)利和一般性權(quán)利的總和。由于教師職業(yè)具有教育、教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等區(qū)別于其他職業(yè)的基本屬性，因此，教師權(quán)利可劃分為教育權(quán)、教學(xué)權(quán)、科研權(quán)、民主管理權(quán)、社會(huì)服務(wù)權(quán)等特殊性職業(yè)權(quán)利，以及職業(yè)執(zhí)教權(quán)、職業(yè)發(fā)展權(quán)、專業(yè)發(fā)展權(quán)、勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)等一般性權(quán)利。（剩余16180字）