指向整體優(yōu)化的小學(xué)道德與法治教研組建設(shè)路徑新探

打開文本圖片集

【摘   要】道德與法治是義務(wù)教育階段落實立德樹人根本任務(wù)的重要課程。其中，教師的作用不容忽視。但當(dāng)前的道德與法治教研組建設(shè)卻存在多方面的不足，進(jìn)而影響到學(xué)科發(fā)展和育人成效。學(xué)校從整體優(yōu)化的視角出發(fā)，精心組建項目核心團(tuán)隊，并進(jìn)行了項目實踐。該團(tuán)隊圍繞“提升教師資源整合能力、提升教師課堂教學(xué)能力、提升團(tuán)隊整體教研水平”等目標(biāo)進(jìn)行了深入研究和探討，以期進(jìn)一步優(yōu)化道德與法治教師專業(yè)成長路徑，激發(fā)學(xué)科建設(shè)活力，全面提升立德樹人成效。（剩余4975字）