小學(xué)英語(yǔ)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐

——以“Make a booklet to introduce our school”項(xiàng)目為例

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【摘   要】教師基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)與小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)的關(guān)聯(lián)，以“Make a booklet to introduce our school”項(xiàng)目為例，從項(xiàng)目確立、目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)設(shè)計(jì)等方面分析教學(xué)策略，旨在以有效的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)英語(yǔ)；項(xiàng)目化學(xué)習(xí)；核心素養(yǎng)；教學(xué)實(shí)踐

項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，是指學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)通過(guò)研究并應(yīng)對(duì)一個(gè)真實(shí)的、有吸引力的、復(fù)雜的問(wèn)題、課題或挑戰(zhàn)，從而掌握重點(diǎn)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)過(guò)程。（剩余7107字）