‘雙一流”建設(shè)體系下高校工科專業(yè)實踐教學(xué)體系研究

——以土木、水利與海洋工程專業(yè)為例

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[基金項目]2022年度d2廣東省教育科學(xué)規(guī)劃課題“雙一流建設(shè)體系下本科高校新工科專業(yè)實踐教學(xué)體系研究與探索”（2022GXJK118）

[中圖分類號]G642.0 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1674-9324（2025）32-0149-04

[收稿日期］2024-04-22

引言

近年來，隨著科技的迅猛發(fā)展，我國逐步進(jìn)入數(shù)字化、智能化時代，特別是黨的二十大以來，在新發(fā)展理念、科技迅猛革新的時代背景下，國家對工程技術(shù)人才的需求不斷增加，對其綜合素質(zhì)的要求也不斷提升。（剩余6320字）