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基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的“英語(yǔ)演講”課程思政研究

——以《特殊場(chǎng)合演講》課堂為例

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[摘 要] 探索專業(yè)學(xué)習(xí)與思想政治教育的融合是當(dāng)下學(xué)界的熱門研究問題。以深圳科技大學(xué)在英語(yǔ)和非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生中都已成功實(shí)踐的特殊場(chǎng)合演講課堂為例,詳細(xì)探討如何運(yùn)用適合我國(guó)國(guó)情的產(chǎn)出導(dǎo)向法,通過設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的跨文化交際場(chǎng)景、有針對(duì)性地選擇輸入材料、進(jìn)行啟發(fā)性的提問和點(diǎn)評(píng),將思政元素潤(rùn)物無聲地傳遞給學(xué)生,達(dá)到良好的育人效果。(剩余8548字)

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