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[摘 要] 課程思政是當(dāng)前高校教育教學(xué)改革的一個(gè)重要研究方向。傳統(tǒng)的“數(shù)值計(jì)算方法”課堂普遍存在重專業(yè)、輕思政的教學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合華僑大學(xué)國(guó)際化教學(xué)特色,探討將思想政治教育融入僑校“數(shù)值計(jì)算方法”課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐各個(gè)環(huán)節(jié)的路徑,以期做到思想政治教育和專業(yè)學(xué)習(xí)兩手抓、兩手硬。近五年課程評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,“數(shù)值計(jì)算方法”課程思政建設(shè)效果良好,對(duì)向境外生講好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)境外生的價(jià)值引領(lǐng)具有重要的意義。(剩余7224字)
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課程思政視域下僑校“數(shù)值計(jì)算方法”教學(xué)設(shè)計(jì)
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