國(guó)際中文在線教育新模式探索

——關(guān)于國(guó)際中文教育VR情境化語(yǔ)言實(shí)踐虛擬仿真實(shí)驗(yàn)的建設(shè)與思考

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［摘 要］ 為突破國(guó)際中文教育當(dāng)前面臨的困境，湖南師范大學(xué)依托“漢語(yǔ)綜合”課程，開發(fā)了國(guó)際中文教育VR情境化語(yǔ)言實(shí)踐虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，包括逼真的漢語(yǔ)交際場(chǎng)景、較為真實(shí)的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)和拓展文化學(xué)習(xí)等主要內(nèi)容。學(xué)生經(jīng)過預(yù)熱準(zhǔn)備、語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)、拓展學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)和系統(tǒng)評(píng)價(jià)等實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，不斷內(nèi)化所學(xué)課程知識(shí)，切實(shí)提升漢語(yǔ)實(shí)踐運(yùn)用能力，同時(shí)深化對(duì)傳統(tǒng)文化精髓和新時(shí)代中國(guó)的理解與認(rèn)同。（剩余10827字）