生產(chǎn)實習線上線下混合式教學模式改革與探索

——以工程力學專業(yè)為例

[摘 要] 工程力學專業(yè)生產(chǎn)實習是重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標的重要保證。由于新冠肺炎疫情反復，傳統(tǒng)的生產(chǎn)實習教學無法順利開展，為響應教育部提出的“停課不停學”精神，以此為契機，提出并實踐了生產(chǎn)實習線上線下混合式教學新模式。疫情復發(fā)時，采取線上教學模式，通過提前采集工程素材，制作教學課件，邀請經(jīng)驗豐富的工程技術人員為學生講解，使學生對工程有深入認識;疫情穩(wěn)定后，采取線下教學模式，讓學生對工程認識更直觀。（剩余7214字）