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摘 要 統(tǒng)編版高中語文教科書作為學(xué)校教育的重要載體,是實現(xiàn)國家形象建構(gòu)的重要場域。借助包含國家地理、政治、經(jīng)濟、文化與國民5個一級維度的國家形象分析框架,對統(tǒng)編版高中語文教科書中的選文進行系統(tǒng)性分析。研究發(fā)現(xiàn),統(tǒng)編版高中語文教科書尤為重視國家形象的建構(gòu),選文涉及國家形象的數(shù)量約占總量的81%,涵蓋了國家地理、政治、文化及國民方面的內(nèi)容,旨在增進學(xué)生對于國家形象的整體認(rèn)識,培育學(xué)生的國家認(rèn)同感和歸屬感。(剩余10239字)
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統(tǒng)編版高中語文教科書國家形象建構(gòu)研究
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