計(jì)量單位教學(xué)中學(xué)生量感進(jìn)階培養(yǎng)的路徑探析

摘 要 學(xué)生量感的形成是計(jì)量單位教學(xué)的核心任務(wù)。在計(jì)量單位教學(xué)中，教師要引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)測(cè)量、估量和計(jì)量等活動(dòng)，助推學(xué)生對(duì)“單位量”“參照量”“結(jié)構(gòu)量”“累積量”的感受和體驗(yàn)。學(xué)生對(duì)單位量的感受是計(jì)量單位教學(xué)的根基，對(duì)參照量的感受是計(jì)量單位教學(xué)的關(guān)鍵，對(duì)結(jié)構(gòu)量的感受是計(jì)量單位教學(xué)的核心，對(duì)累積量的感受是計(jì)量單位教學(xué)的目標(biāo)。（剩余4330字）