民族地區(qū)高校鑄牢中華民族共同體意識：意義、問題與路徑

[摘 要]鑄牢中華民族共同體意識是高校立德樹人根本目標任務的內(nèi)在要求，是在民族地區(qū)辦學維護各族師生根本利益的必然要求。面對存在的困難問題，應使民族理論與民族政策教育在民族地區(qū)高校常態(tài)化，積極拓展第二課堂，創(chuàng)新鑄牢中華民族共同體意識的載體，加強民族團結宣傳教育，營造共鑄中華民族共同體意識的氛圍。

[關鍵詞]大學生；中華民族共同體意識；民族地區(qū)

[中圖分類號] G641            [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023） 06-0040-03

2014年，習近平總書記在中央新疆工作座談會上首次提出“鑄牢中華民族共同體意識”。（剩余5146字）