小學(xué)教師 “綠色教育”理念的培育

[中圖分類號(hào)]G627

[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A [文章編號(hào)]1008-2549（2025） 0005-0068-03

近年來，“綠色教育”理念以其關(guān)注生態(tài)保護(hù)、人與自然和諧共生的內(nèi)涵逐漸受到教育界的重視，并延伸至小學(xué)教師的可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)踐中?！熬G色教育”的起源是環(huán)境可持續(xù)發(fā)展概念，在教育上則體現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生自主、自立，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身的可持續(xù)發(fā)展。（剩余5923字）