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作為中國教育理論從簡單模仿進(jìn)入自我創(chuàng)造和初步民族化的奠基人之一，陶行知先生早在九十多年前就提出了“生活即教育”的主張，他所倡導(dǎo)的“行是知之始，知是行之成”凝結(jié)著深刻的思想內(nèi)涵和睿智哲理，即使在中國教育歷經(jīng)改革發(fā)展變化的今天，依然具有重要意義和實(shí)踐價(jià)值。
那么何為“生活教育”？陶行知認(rèn)為，“生活主義包含萬狀，凡人生一切所需皆屬之。（剩余1040字）
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生活即教育實(shí)踐出真知
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