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【中圖分類號】G622.4 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2025）13-0024-04
自義務教育課程方案和課程標準（2022 年版）頒布以來，與項目式學習等相關的研究與實踐如雨后春筍般涌現(xiàn)。如學科微項目化學習、學科項目式學習、學科實踐、跨學科項目式學習、融學科甚至超學科項目式學習等，不一而足。（剩余3764字）
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項目式學習的教育價值追求及其相關問題
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