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【關鍵詞】新課標；道德與法治；做中學；大任務；作業(yè)設計
【中圖分類號】G633.2 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009（2022）91-0072-02
“雙減”背景下，作業(yè)改革成為教師關注的熱點。筆者按照新課標要求，基于“做中學”理念，對道德與法治學科的大任務作業(yè)設計進行探討。（剩余1806字）
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例談初中道德與法治學科的大任務作業(yè)設計
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