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基于游戲化思維的高職英語教學(xué)設(shè)計研究

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中圖分類號:G633.41;G434 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2095-9052(2025)08-0128-03

引言

游戲化思維強調(diào)教學(xué)過程的趣味性與靈活性,高職英語課程教學(xué)設(shè)計過程中,可利用游戲化思維,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計多元化游戲活動,營造游戲情境,由此吸引學(xué)生注意力,使學(xué)生能夠主動參與到游戲化教學(xué)活動中,繼而提高高職英語教學(xué)質(zhì)量。(剩余5517字)

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