基于技能大賽的高職會(huì)計(jì)技能課教學(xué)探索

摘  要：技能大賽作為教育部牽頭發(fā)起的職業(yè)院校學(xué)生綜合技能競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)高職院校發(fā)展起到引領(lǐng)作用?；诩寄艽筚愡M(jìn)行高職會(huì)計(jì)教學(xué)改革，可以有效提高高職會(huì)計(jì)專業(yè)質(zhì)量和教學(xué)效果，讓高職院校學(xué)生將會(huì)計(jì)理論和實(shí)際操作有效結(jié)合，推動(dòng)其成長(zhǎng)為技能型專業(yè)人才。在實(shí)際課程教學(xué)探索中，高職會(huì)計(jì)技能課程教學(xué)暴露出一定問(wèn)題，不能滿足高職會(huì)計(jì)發(fā)展前景。（剩余5401字）