心理教師組織異性交往主題班會課的思考
摘要:心理主題班會是教師運用團體輔導(dǎo)方法,以學(xué)生的心理能力培養(yǎng)為切入點,旨在提升班級管理有效性的班會課。心理教師在組織心理主題班會課時,可以將心理健康教育理念和方法很好地融入班會課程中,協(xié)助班主任進行班級管理。異性交往主題班會課可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)與異性相處之道,把握懵懂的青春情誼,并促進班級形成良好的人際交往氛圍。(剩余2441字)
-
-
- 中小學(xué)心理健康教育
- 2023年08期
目錄
- 家長要學(xué)會“破譯”孩子的語言和...
- 成就目標(biāo)定向與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系:...
- 校園氛圍對寄宿制高中生學(xué)習(xí)倦怠...
- 自我接納與初中生學(xué)習(xí)倦怠的關(guān)系...
- “四步”體驗:高質(zhì)量發(fā)展視角下...
- 論《心靈奇旅》中的心理課程教學(xué)...
- 巧化心理課堂“意外”,培養(yǎng)教學(xué)...
- 基于項目式學(xué)習(xí)的小學(xué)心理健康教...
- 憤怒背后...
- 與評價恐懼共處...
- 愛的支撐...
- 有自殺想法,也可以不做自殺嘗試...
- 讓痛苦被言說,用故事重塑生命之...
- 優(yōu)秀的“詛咒”...
- 打敗“噴火龍”...
- 與長子結(jié)盟:應(yīng)對多子女教養(yǎng)問題...
- 小學(xué)校園心理劇的創(chuàng)新策略...
- 心理教師組織異性交往主題班會課...
- 新課標(biāo)基礎(chǔ)上心理健康教育元素融...
- 真正用兒童的視角來探索世界...
- 二孩家庭應(yīng)格外關(guān)注大孩心理健康...
- 封面人物:孔滬生...