?教育元宇宙：概念內(nèi)涵、價值意蘊及應用挑戰(zhàn)

摘  要  通過分析教育元宇宙交互性、沉浸性、以及自由、開放的規(guī)則等核心特征，探討其在虛擬仿真實驗教學、創(chuàng)設虛擬學習空間、智慧圖書館建設等領域的應用和價值；最后闡明教育元宇宙在數(shù)字化學習環(huán)境的構建方面的重要意義及面臨的挑戰(zhàn)。

關鍵詞  教育元宇宙；實驗教學；智慧圖書館

中圖分類號：G642.0    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2023）22-0042-04

Educational Metaverse： Conceptual Connotation Value Connotation and Application Challenges//

REN Zhiru， CHEN Weidong

0  引言

2021年10月份，F(xiàn)acebook公司宣布更名為“Meta”，并提出元宇宙是未來互聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字領域發(fā)展的戰(zhàn)略方向，由此元宇宙進入了世人的視野，元宇宙是繼VR、AR等新媒體之后又一個被廣泛熱炒的概念。（剩余5987字）