基于OBE理念的數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建研究

摘  要  OBE理念在高校尤其是工科類實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)中越來越受到重視。將OBE理念應(yīng)用于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中，主要從學(xué)習(xí)預(yù)期成果、實(shí)踐課程體系構(gòu)建、教學(xué)實(shí)施過程及教學(xué)效果評(píng)價(jià)等幾方面對(duì)晉中信息學(xué)院數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建展開研究。

關(guān)鍵詞  OBE理念；數(shù)字媒體技術(shù)；實(shí)踐教學(xué)

中圖分類號(hào)：G642    文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2023）05-0147-03

0  引言

OBE（Outcome based education，OBE），被譯

為成果導(dǎo)向教育、能力導(dǎo)向教育、目標(biāo)導(dǎo)向教育或

需求導(dǎo)向教育。（剩余4774字）