控制工程基礎(chǔ)課程思政教學(xué)改革探討

10.3969/j.issn.1671-489X.2022.04.095

摘 要 在專業(yè)課中融入思政元素，旨在培養(yǎng)學(xué)生的高思想境界，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生成為具有家國(guó)情懷的復(fù)合型高素質(zhì)應(yīng)用型人才。針對(duì)控制工程基礎(chǔ)課程思政進(jìn)行教學(xué)改革，在明確課程定位和思政育人目標(biāo)的基礎(chǔ)上，對(duì)思政育人途徑和思政教學(xué)方法進(jìn)行探討，在授課的同時(shí)，通過(guò)類比、頭腦風(fēng)暴和項(xiàng)目制思政育人方法培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、工匠精神、責(zé)任意識(shí)和使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而強(qiáng)化學(xué)生的家國(guó)情懷和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。（剩余6106字）