中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化進(jìn)中小學(xué)數(shù)學(xué)課程：從意義到實(shí)施

摘要：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神保障，需要滲透在中小學(xué)課程中。數(shù)學(xué)課程是整個(gè)課程體系的重要組成部分，在數(shù)學(xué)課程中滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化，需要在正確認(rèn)識其重要意義、辯證看待中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的歷史地位及現(xiàn)代價(jià)值的基礎(chǔ)上，以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化在數(shù)學(xué)教材中的呈現(xiàn)方式以及教學(xué)要求，在教學(xué)實(shí)施中通過恰當(dāng)?shù)姆绞铰鋵?shí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)數(shù)學(xué)文化教育。（剩余4521字）