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學(xué)生品格提升的邏輯起點與價值旨歸

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【中圖分類號】G41 【文獻標(biāo)志碼】C 【文章編號】1005-6009(2025)16-0046-03

江蘇省丹陽市實驗小學(xué)(以下簡稱“丹陽實小”)是一所起源于“鳴鳳書院”的百年老校。多年來,學(xué)校堅守“不拘一格”的辦學(xué)理念,系統(tǒng)開展自能德育研究,并于2023 年成功立項了江蘇省中小學(xué)生品格提升工程項目“兒童‘辨評導(dǎo)行自能德育行動”。(剩余3340字)

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