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化解師生矛盾的三個策略

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【編者按】班級是學校中的一個基本單位,班級管理是班主任對全班學生的思想、學習、勞動、生活等的管理,其根本目的在于促進學生主動地、全面地發(fā)展。加強班級管理是班主任的重要職責。在日常工作中,班主任對班級管理會表現(xiàn)出專制型、放任型、民主型等風格,管理風格的不同往往對學生發(fā)展產生不同影響。班級管理既是一門科學,也是一門藝術,其目的在于發(fā)展人。(剩余3169字)

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