基于模型思想的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究

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【中圖分類號】G623.5【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】1002-3275（2025）04-31-04

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出，模型意識是數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的主要表現(xiàn)之一。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)要重點(diǎn)培育小學(xué)生的模型意識，保證學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)聯(lián)，為學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用奠定良好基礎(chǔ)。（剩余5367字）