思維結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)理論視域下的高中地理學(xué)習(xí)研究

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【摘 要】在核心素養(yǎng)背景下，培養(yǎng)綜合思維成為地理教學(xué)的重要方向，運(yùn)用思維結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)理論探討高中地理學(xué)習(xí)具有重要意義。文章圍繞思維結(jié)構(gòu)評(píng)價(jià)理論的核心理念，評(píng)價(jià)思維結(jié)構(gòu)在教育教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值，分析目前部分學(xué)生在高中地理學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題，并從地理知識(shí)體系構(gòu)建、學(xué)習(xí)方法優(yōu)化、學(xué)習(xí)視野拓展三個(gè)方面提出具體策略。（剩余5591字）