高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)虛擬教研室建設和管理研究

[摘 要]虛擬教研室是“智能+”時代對高職院校怎樣建好基層教學組織、教學資源如何更好協(xié)同、共建、共享等一系列問題的探索，是依托信息技術(shù)創(chuàng)新的職業(yè)院?；鶎咏虒W組織形態(tài)。現(xiàn)今高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)虛擬教研室建設取得了突出成效，應用管理質(zhì)量也在不斷提升，但實際上仍然存在諸多問題。本文立足高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)虛擬教研室建設和管理現(xiàn)狀分析，并以此提出進一步的優(yōu)化改進建議，旨在為實際應用提供一定借鑒作用。（剩余5258字）