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[摘 要]將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職新商科課程思政建設(shè),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生傳承中華文脈、樹(shù)立正確的價(jià)值觀和職業(yè)觀具有重要意義。文章分析了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入商科課程思政過(guò)程中存在的問(wèn)題,提出將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育價(jià)值、商業(yè)精神、財(cái)富觀念、管理思想、創(chuàng)新精神、禮儀規(guī)范等作為切入點(diǎn),通過(guò)第一課堂、第二課堂和校園文化建設(shè)等多種途徑靈活融入高職新商科人才培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余5462字)
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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職新商科課程思政的探索與實(shí)踐
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