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新工科背景下材料與化工專業(yè)研究生培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

——以智能材料與結構方向為例

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[摘 要]隨著新行業(yè)人才需求的提升，突顯了原有的研究生教育目標落后，教育課程體系陳舊、課程滿足不了專業(yè)需求等問題，這些都嚴重地影響高層次專業(yè)人才的培養(yǎng)。針對目前的培養(yǎng)模式，需要展開培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究，建設交叉融合的課程體系，建立專業(yè)性強的實踐平臺，引進方向性強的人才隊伍，完善人才培養(yǎng)和質量監(jiān)督體系，有效提高研究生的培養(yǎng)質量。（剩余5485字）

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