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課后服務教師隊伍建設的國際經(jīng)驗與啟示

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[摘 要]發(fā)揮課后服務的育人功能，需要高素質、專業(yè)化的教師隊伍作為支撐。放眼國際，發(fā)達國家在課后服務教師隊伍資格規(guī)范、實踐指導、專業(yè)發(fā)展、質量均衡、法律保障等方面積累了許多經(jīng)驗。結合發(fā)達國家經(jīng)驗，我國應在把控教師準入，建立課后服務教師資格體系；提高實踐水平，研制課后服務教師相關標準；加強教師培訓，推進課后服務教師專業(yè)發(fā)展；推動質量均衡，解決鄉(xiāng)村課后服務教師數(shù)量和質量問題等方面做出努力，以提高課后服務教師隊伍的質量。（剩余5278字）

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