“最優(yōu)控制與最優(yōu)估計(jì)”優(yōu)質(zhì)研究生課程建設(shè)與探索

[摘 要]研究生優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)是提高高等教育質(zhì)量和培養(yǎng)高水平人才的重要舉措。文章針對(duì)“最優(yōu)控制與最優(yōu)估計(jì)”課程，從課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)理論、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教學(xué)方法、教學(xué)資源、考核方式等方面進(jìn)行研究生優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)和探索，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才打下良好的基礎(chǔ)。

[關(guān)鍵詞]最優(yōu)控制與最優(yōu)估計(jì)課程；優(yōu)質(zhì)課程；課程結(jié)構(gòu)；教學(xué)方法；教學(xué)資源

一、引言

作為現(xiàn)代控制理論的重要組成部分，“最優(yōu)控制與最優(yōu)估計(jì)”的相關(guān)知識(shí)被廣泛應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)及軍事等領(lǐng)域中，并在各個(gè)領(lǐng)域中取得了顯著的成果。（剩余5117字）