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大學英語多模態(tài)分級教學體系的構建與研究

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[摘 要]文章旨在探討大學英語多模態(tài)分級教學體系的構建，探究多模態(tài)教學模式下的大學英語教學改革與實踐。首先，闡述了多模態(tài)教學的基本概念及其對大學英語教學的啟發(fā)，強調(diào)多模態(tài)教學模式在強化學習記憶、促進知識內(nèi)化以及提高語言運用能力方面的作用。其次，詳細提出了構建多模態(tài)大學英語分級教學體系的措施，包括強化英語口語訓練、加強多元互動實踐，以及貫穿教學始終的評價機制。（剩余5629字）

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