校園氛圍感知對(duì)中職學(xué)生校園欺凌行為的影響研究

[摘 要]以437名中職學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，探索校園氛圍感知對(duì)不同性別中職學(xué)生欺凌行為的影響。結(jié)果表明，中職學(xué)生受欺凌行為檢查率為13.96%，言語欺凌發(fā)生比例最高，達(dá)34.5%；中職女生言語欺凌發(fā)生率低于男生，身體欺凌高于男生，關(guān)系欺凌上無顯著差異；未受欺凌者、偶爾受欺凌者和經(jīng)常受欺凌者所報(bào)告的校園氛圍各維度均存在顯著差異；回歸分析顯示校園氛圍中的師生關(guān)系、參與度能顯著預(yù)測(cè)男生校園欺凌發(fā)生概率；同學(xué)關(guān)系、期望清晰度和校園安全能顯著預(yù)測(cè)女生的校園欺凌發(fā)生概率。（剩余5157字）