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[摘 要]近年來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展迅速，隨著教育規(guī)模的不斷擴(kuò)大，高校教師的數(shù)量亦隨之迅速增加。作為高等教育的中堅(jiān)力量，高校教師是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中的重要引路人和指導(dǎo)者，其教學(xué)能力的高低直接影響高等教育的質(zhì)量和效果。因此，高校想要提高教育質(zhì)量和水平，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，就要著力于提升教師的教學(xué)能力。（剩余5376字）
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高校教師教學(xué)能力提升策略研究
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