融合STEM理念促進(jìn)認(rèn)識(shí)方式發(fā)展的主題式學(xué)習(xí)

——以“乙烷脫氫制乙烯工藝發(fā)展研究”為例

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摘要：以“乙烷脫氫制乙烯工藝發(fā)展研究”為主題，融合STEM理念，開展高中化學(xué)主題式學(xué)習(xí)。通過(guò)完成“乙烷熱裂解制乙烯”、“乙烷蒸汽裂解制乙烯”、“乙烷催化氧化脫氫制乙烯”等3個(gè)子任務(wù)，鞏固化學(xué)反應(yīng)與能量、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡等核心知識(shí)，發(fā)展化學(xué)學(xué)科能力和工程思維，形成化工生產(chǎn)三維認(rèn)知模型。

關(guān)鍵詞：主題式學(xué)習(xí)；認(rèn)識(shí)方式；乙烷；乙烯；STEM

1主題價(jià)值分析

主題式學(xué)習(xí)以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在真實(shí)的問題情境中實(shí)踐，并在探究和解決問題的過(guò)程中獲得基本知識(shí)和技能、關(guān)鍵能力和必備品格[1]。（剩余6060字）