考古學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐的思考

——以吉林大學(xué)考古學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地為例

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摘  要：拔尖人才培養(yǎng)是實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是我國(guó)高校人才培養(yǎng)的重中之重。在梳理我國(guó)拔尖人才培養(yǎng)理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)之上，提出考古學(xué)拔尖人才培養(yǎng)目標(biāo)，探究考古學(xué)拔尖人才培養(yǎng)路徑。以吉林大學(xué)考古學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地為例，從教育教學(xué)實(shí)踐的視角，對(duì)吉大考古學(xué)拔尖人才培養(yǎng)的機(jī)制框架和創(chuàng)新舉措進(jìn)行了解析，為我國(guó)考古學(xué)拔尖人才培養(yǎng)提供借鑒與參考。（剩余7337字）