基于耗散結(jié)構(gòu)理論的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)線上線下混合式教學(xué)探索

中圖分類號： G 6 4 2 . 0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-4107（2025）05-0044-04

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，教育部在《教育部關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校在線開放課程建設(shè)應(yīng)用與管理的意見》中明確指出，當(dāng)前教育應(yīng)該大力開發(fā)和建設(shè)在線課程。黨的二十大報告提出，要推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)，高等教育是教學(xué)數(shù)字化的主戰(zhàn)場，優(yōu)質(zhì)資源的供給和應(yīng)用是信息技術(shù)和教學(xué)深度融合的重要保障。（剩余7494字）