新文科背景下法學(xué)實驗教學(xué)的改革與創(chuàng)新

——以法律心理學(xué)為例

中圖分類號：G642 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-4107（2025）05-0037-03

2018年教育部與中央政法委發(fā)布的《關(guān)于堅持德法兼修實施卓越法治人才教育培養(yǎng)計劃2.0的意見》明確提出，法學(xué)教育應(yīng)通過實踐導(dǎo)向的教學(xué)模式改革，加強學(xué)生的綜合實操能力，以精準(zhǔn)對接法治行業(yè)需求。通過校企合作、跨學(xué)科整合及現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新法學(xué)實踐教學(xué)模式，實現(xiàn)理論與實踐的無縫銜接。（剩余5482字）