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摘 要:科學(xué)家精神融入大學(xué)生思想政治教育全過程是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,是高校思想政治教育工作者應(yīng)有的時(shí)代使命,也是高校培養(yǎng)時(shí)代新人的必然選擇。從明理、釋惑、體驗(yàn)三重路徑出發(fā),通過環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn)的教育方式深化對科學(xué)家精神認(rèn)識,契合科學(xué)家精神內(nèi)化和外化的一般規(guī)律??茖W(xué)家精神融入大學(xué)生思想政治教育要深化理論認(rèn)識,追溯時(shí)代性、闡釋先進(jìn)性、把握實(shí)踐性;要強(qiáng)化感性認(rèn)知,找準(zhǔn)問題切入點(diǎn)、融入生活結(jié)合點(diǎn)、注重前沿關(guān)注點(diǎn);要固化實(shí)踐成果,注重實(shí)踐教育渠道的多元性、強(qiáng)化實(shí)踐教育要素的體系性、實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教育主體的協(xié)同性。(剩余7652字)
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科學(xué)家精神融入大學(xué)生思想政治教育全過程的三重路徑
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