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人工智能賦能高校人才培養(yǎng)的時代意義與實踐路徑

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摘    要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，人工智能成為推動教育改革的重要力量，尤其在高校育人體系中更顯現(xiàn)出獨特的價值。文章對人工智能在高校人才培養(yǎng)中的意義與價值進行深入探討，通過搭建理論與實踐相結(jié)合的橋梁，探索教育數(shù)字化背景下的教學革新策略，提出促進學生能力培養(yǎng)和個性化發(fā)展的路徑方式，以期為人才培養(yǎng)的實踐提供新的視角和策略，為后續(xù)相關(guān)研究提供參考。（剩余7339字）

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