西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程思政融入案例教學(xué)研究

摘 要：“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程思政教育融入案例教學(xué)是新形勢(shì)下落實(shí)黨和國家立德樹人根本任務(wù)的重要方法和有效手段。設(shè)計(jì)融入思政教育的教學(xué)案例，需緊密契合西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論框架和知識(shí)點(diǎn)，選擇中國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的實(shí)踐案例，以思政教育主題為導(dǎo)向，設(shè)置具有啟發(fā)性與討論性的案例問題。課程通過組織學(xué)生對(duì)案例進(jìn)行分組討論，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教學(xué)的有機(jī)融合，巧妙地引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀與道德觀，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，有助于培養(yǎng)兼具專業(yè)知識(shí)與良好品德、能擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命的創(chuàng)新型人才。（剩余6970字）